“武汉天气不好！”

在央视《面对面》节目中，有人问起易中天离开武大的原因，他说了这句话。

此时的易中天，在《百家讲坛》爆火，名气正是如日中天，他的一言一行，都可能牵动无数人敏感的神经。

拿自然环境作为理由，这究竟是敷衍搪塞之词，还是有所影射？

易中天，这个才华横溢的人，早在武大教书时，就备受学生喜欢，人气爆棚，是武大“四大名嘴”之一。又有被誉为“武大蔡元培”的老校长刘道玉欣赏和照应，按理说早该在武大飞黄腾达了。

然而，谁能想到，他在武大教书10年，居然连个副教授都没混上（武大给的“副教授”评职，是“提调”的，意思是你要走了才给你，不走人就没有），甚至最后还被武大赶走。

这个悲情才子，背后究竟承受了多少的委屈和无奈？这究竟是易中天做人的失败，还是学术圈本就如此？

本文为你揭秘。

易中天，生于1947年，祖籍湖南，年幼时因父亲工作的原因，到武汉居住。1965年高中毕业后去了新疆生产建设兵团支教，到1977年恢复高考时他已是三十多岁的“年轻人”。1978年，只有高中文凭的易中天，直接报考了武汉大学中文系的研究生，1981年毕业，获文学硕士学位并留校任教。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，初登三尺讲台，易中天的才华，就逐步光芒万丈。

上过大学的人都知道，大学生逃课、旷课简直是司空见惯，除非像高等数学、线性代数这样的课程，或者那种查考勤很严格的老师，其他的课要想学生来齐几乎是不可能的。对于那种枯燥的课，基本上偌大的教室里都看不到几个人。

有人说，这是现在的大学生，早期的武大也这样吗？

是的，也差不多。事实上，早在80年代，武大就已经开始实行必修课和选修课制度。所谓选修课，就是全校学生，无论什么专业，都可以选择某个老师的一门课。这就意味着，选修课是学生挑老师，老师讲得水平怎么样，一点也含混不过去。

也就是选修课，给了易中天在武大成名的机会。

当时的易中天，开的课比任何教授开的课都受欢迎，不管是文科生还是理科生，都特别爱听他在讲台上纵横天下，他所说的每句话都是妙趣横生，常常引来满堂喝彩！

易中天，在当时的武大，火到什么程度呢？据说，要想能够在易中天的课上抢到座位，至少要提前半小时到。能容纳300人的教室，座无虚席，甚至很多人都自带小板凳，在过道里坐着听课。能挤进教室里的，算是很幸运了，挤不进去的怎么办？就趴在窗户上看，窗外的走廊里也都挤满了人，看不到易中天老师的人，也要听到他讲课的声音。

据说，作家野夫曾经来武汉插班，向学长询问在武大里都有什么要注意的事情。那位学长就告诉他，一定要听易中天老师讲课，无论他讲什么课，有机会听就一定要去。

易中天老师讲课，为什么如此受欢迎？除了他的妙语连珠，风趣幽默以外，易中天授课兢兢业业的态度，也跟其他老师不同，他讲课绝不照着PPT直接念，而是让学生学到实实在在的知识，这就相当考验功底了。

当时，武大的校长是刘道玉，中国著名教育学家，被誉为“武大的蔡元培”。易中天的才华，吸引了这个伯乐的注意，刘道玉对易中天非常赏识，还提拔易中天当武大中文系副主任。

然而，那时候的易中天虽然在武大名气很大，但终究只是个资历很浅的讲师，他没有著作，没发表论文，也就没有评级资格。最要命的是，因为他的光环效应，其他的老资历老师，相比之下就黯然失色了。

自古以来，都有“文人相轻”的说法，谁也看不惯谁，谁也不服谁。一旦哪个人出名了，其他人都会群起而攻之，把你视作“眼中钉、肉中刺”，必欲除之而后快。

“木秀于林，风必摧之”，像易中天这样一个有着才华，有着傲骨，还占尽风头的人，显然是不受欢迎的。如果没有老校长刘道玉罩着，那些嫉妒他的老师，早就把易中天赶走了。

据后来武大老校长刘道玉回忆，他曾想提拔易中天，然而遭到了很多人极力反对，不得不作罢。

再后来，武大老校长刘道玉因为坐火车被霸座一事，得罪了某个人，“被卸任”。

易中天背后的这颗大树倒了，他在武大的日子，也越来越难过了。

有的人说，易中天性情耿直，有点恃才傲物，不会对领导溜须拍马，表现太突出了，才被许多混日子的平庸同事暗中排挤，如果他会做人一点，别那么张扬，就不会被排挤了。

对这种论调，我只能说，太天真了！这种侥幸心理，并不能挽救易中天被排挤的命运。

如果易中天屈服了，妥协了，随波逐流，那就沦为一帮“乌合之众”，那就不是易中天了！也没有以后易中天闻名全国的机会了。

刘道玉校长卸任后，武大有一批“正人君子”老学究，甚至合谋取消了他的授课权，原因是他开的几门课太受欢迎了！这样就显得其他教授没有水平了！

因为易中天本身是一个人文教授，但是他讲的美术学非常受欢迎，这样引起武大的某些美术教授的不满，所以被很多教授联合起来排挤。

这样，被排挤的结果就是，易中天在武大多次从副教授升级到教授的职称考评中，未通过评审委员会的同意，理由居然是“易中天没有本科学历”。

评职称是彻底没希望了，现在连上课都不让了，易中天在武大，基本上类似于被“雪藏”了。

“你这么有才，就让你坐冷板凳，看看你还能不能嚣张了！”

在痛苦中挣扎一段时间后，易中天彻底在武大呆不下去了，于是离开武大，去厦门大学找工作。

在1991年，易中天调到厦门大学之前，一直都是“讲师”身份，到了厦门大学之后，武大才给了他“副教授”的职称。

据易中天的武大同学、武汉大学哲学系教授、博导邓晓芒解释，在当年，这叫做“提调”——“就是你要走了才给你提职称，你不走就不给你提。”

很多人都知道，厦门大学“不拘一格”，录用人才，接受了没有本科学历的易中天。

然而，大多数人不知道的是，一直到《百家讲坛》播出后，易中天在厦门大学都自称“边缘人”：每周只安排一天课，不参加系里和学校的任何活动。他的学生们都知道他“有傲骨”。

在厦门大学，易中天的课堂依旧是人满为患，学生们抢着要听他的课。很快，他就晋升到教授职称，工资也涨了5倍多。

90年代后期，媒体时代来临了，易中天意识到了时代的机遇，出版了4本书，这也是易中天从一个“书斋里的精英学者”到一个“大众知识分子”转变的转折点。

后来，受邀参加《百家讲坛》，易中天由此名声大噪，被全国人民知晓。易中天的《品三国》，讲得清晰明了，见解独特，幽默风趣，与其说他讲的是历史，不如说是人。

正如易中天所说，“无一日敢懈怠，无一事敢马虎，心存敬畏之心，不要得意忘形”。

在成名后，易中天没有膨胀，而是一直不忘初心，继续当着一名普通的老师，做着自己教师的本职，做好文化人应该做的事情，这也是他深受全国人民喜欢的原因。

对于自己被武大同事排挤，被赶走一事，易中天从没在公开场合，说过武大半句不是，反而一直是感恩武大培养了自己，成就了自己。

后来，在央视《面对面》节目中，有人问起来易中天离开武大的原因，他并没有提起自己在武大的委屈和辛酸，只说了“武汉天气不好”，他是为“逃离”武汉“冬夏不宜”的气候，才“只好离开武汉，去了厦门”。

即便如此，依然有人不放过他，从这句话里挑出了毛病，去辱骂易中天，说他用“自然环境问题”，隐射“社会环境问题”。

对此，易中天言词尖锐地说：“一些武汉听我批评武汉的气候不好，很气愤，甚至骂我。对此，我只能说三点：一是武汉气候不好是客观事实；二是我这样说绝没有对不起武汉人的意思；三，如果连这么一点恶劣的自然条件都不敢承认，还能指望它腾飞吗？”

显而易见，在央视“面对面”节目这种大众场合，面对如此多的观众，易中天当然不能提及他曾经受到过的排挤，毕竟母校的脸面，还是要顾及的。环境问题只是个说辞，知情者自然心知肚明，如果还是不领情面，站出来发难，易中天只能果断回怼了。

也有人问过武大刘道玉老校长这个问题，他便坦言了当初易中天受过的那些委屈。原本易中天是打算坚守在武大一辈子，“一直在武汉大学干到干不动为止”，但是他的才华得罪了太多人，各路人马对他有意打压，逼着他走人。

“失之东隅，收之桑榆”，易中天的出走，反而为自己的人生带来了新的转机。

徐悲鸿先生曾经说过这样一句话：“人不可有傲气，但不可无傲骨！”

知识分子群体，担负着“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”(张载)的使命与责任。如果不能以孟夫子“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的理想人格来传道授业，至少也不能以学术的鄙陋和人格的促狭来搪塞社会、敷衍学子。