作者:刘桑成著 出版社:江苏教育出版社 出版时间:2017年09月
内容简介
这是一个令人信服的故事，讲述了工艺教育学院是如何用了15年时间（1992—2007）进行转型升级的。本书来自于该学院首席执行官的亲身经历，生动叙述了引发这场转型的领导艺术、政策选择和基本原则。“做什么、何时做、如何做和为何做”的详尽阐述对于职业技术教育从业者而言具有宝贵的借鉴意义。
作者简介
刘桑成博士是新加坡工艺教育局首任局长兼总裁（1992—2007），被誉为“工艺教育局先生”。他的远见卓识和他带领的团队在工艺教育局转型过程中起到了至关重要的作用。刘博士不断与国际社会分享新加坡在职业技术教育领域发生的非凡故事。
刘博士担任过工艺教育咨询有限公司高级顾问、主席和首席执行官（2007—2012），职业与工业训练局局长兼行政主管（1981—1992），新加坡国立大学工业与系统工程系讲师、副教授、系主任（1973—1983），新西兰奥克兰大学访问学者（1980），美国福特汽车公司产品开发工程师（1972—1973），新加坡理工学院助理讲师（1968—1973）。目前，刘博士是文莱教育部高级顾问，淡马锡基金会顾问和联合国教科文组织新加坡全国委员会教育分委员会成员。
刘博士曾就读于新加坡武吉班让公立中学和维多利亚学校。1968年，作为科伦坡计划学者，他以优异的成绩毕业于新西兰奥克兰大学机械工程专业；1971和1972年，通过福特基金会奖学金资助，他分别获得美国威斯康星大学理学硕士和博士学位。由于在职业教育与培训领域的突出贡献，刘博士曾经获得以下奖项：国庆日公共管理金质奖章（1984）、日本工商联合会新加坡基金会教育奖（1994）、美国俄亥俄州立大学教育与培训中心卓越服务奖章（1997）、全国职业总会表扬奖章（2001），巴巴多斯公共行政金质奖章（2006）。
目 录
第一章 历史视角
第二章 活力与挑战
第三章 教育和经济发展一致
第四章 前职业与工艺训练局领导下的职业培训
第二部分 转型之路
第五章 走向组织卓越
第六章 三拨改革浪潮
第七章 战略规划开创新局面
第八章 改变形象
第九章ITE：一所世界级教育机构
第三部分 对发展中国家的影响
第十章 塑造高品质、可持续性的经验之谈
第十一章 结论反思
