作者简介：

　　赵志群（1966 -），留德哲学博士，北京师范大学职业教育与成人教育研究所所长、教授、博士生导师。兼任中国职业技术教育学会理事，学术委员会委员，教学工作委员会副主任，教学过程研究会主任；人力资源和社会保障部专家咨询委员会委员；国际现代学徒制研究网络(International Network on Apprenticeships, INAP)理事；亚洲职业教育研究会（Asian Academic Society for Vocational Education and Training）理事，《Journal of Asian Vocational Education and Training》等杂志编委。

　　海尔伯特·罗什（Herbert R sch），简介暂无。

内容简介：

　　职业教育的任务是促进学习者综合职业能力的发展并提高其职业素养。本书对诞生于德国、并在国内职业教育界广泛实践的行动导向教学理论和行动教学方法进行了较为全面的介绍，以期为职业教育教学研究提供可靠的理论基础，为教学改革提供方法和工具上的支持。本书内容包括理论和实践两个层面，理论层面对当前国内外有关行动导向理论研究的进展进行了综述，实践层面则介绍了若干应用广泛的行动导向的教学方法。本书适合广大职业教育院校管理者和教师阅读参考。