《现代职业教育研究丛书：职业学校的学与教》主要由三部分构成，第一部分介绍职业学校的培养目标，即技能型人才的特点，目的是说明职业学校的培养目标，即教学目标，职业学校只有通过教学才能实现培养技能型人才的目标。第二部分分析职业学校教学活动的相关要素，即职业学校、职业学校的教师和学生的特点。

　《现代职业教育研究丛书：职业学校的学与教》的教学活动发生在职业学校，是职业学校教师和学生之间有目的的行为互动。第三部分依次介绍职业学校的教学设计、教学策略和教学评价，只有科学合理地设计教学，恰当地采用教学策略，才能充分发挥教学评价的作用，职业学校的教学才能体现更好的质量。